Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání na Humpolecku IV, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_017/0008351 (MAP IV) navázal úspěšnou spolupráci s Knihovnou Jiřiny Zábranové v Humpolci. V průběhu realizace projektu se knihovna stala místem setkávání žáků, pedagogů a inspirativních lektorů, kteří společně rozvíjeli čtenářskou gramotnost a kritické myšlení.
Workshopy pro žáky
Celkem osm workshopů pro žáky základních škol vedla spisovatelka a lektorka vzdělávacích programů Klára Smolíková. Programy propojily historická témata s moderními formami práce s textem a kreativní tvorbou. Žáci se prostřednictvím interaktivních úkolů a pracovních listů seznámili s významnými osobnostmi českých dějin – Janem Amosem Komenským a Janem Žižkou, prožili jejich dobrodružství a objevili, čím tyto postavy ovlivnily naši historii.
Velký prostor dostala také práce s komiksem jako literárním žánrem. Účastníci workshopů si vyzkoušeli role v komiksové redakci, navrhli vlastní postavy, poznali pravidla tvorby komiksu a nahlédli do bohaté historie komiksových příběhů. Všechny aktivity byly koncipovány tak, aby žáci nejen získali nové informace, ale především si je zábavnou a tvůrčí formou osvojili a dokázali s nimi dále pracovat.
Celkem se workshopů pro žáky zúčastnilo 167 osob, které si odnesly nové poznatky a také radost z objevování historie a literatury zábavnou formou.
Vzdělávání pedagogů
Důležitou součástí projektu byly vzdělávací workshopy pro pedagogy. Čtyři setkání určená učitelům mateřských škol i obou stupňů základních škol vedly zkušené lektorky Klára Smolíková a Veronika Peslerová.
Pedagogové se seznámili s nejnovějšími trendy v oblasti dětské literatury a získali praktické nástroje pro rozvoj čtenářské gramotnosti u dětí a žáků různého věku. Důraz byl kladen na aktivizační metody výuky, kreativní práci s knihou a rozvoj kritického myšlení. Učitelé si vyzkoušeli modelové lekce, naučili se motivovat žáky nejen ke čtení, ale také k vlastní tvorbě, a měli příležitost sdílet osvědčené postupy z praxe.
Knihy pro školy
Projekt MAP IV nepřinesl školám jen vzdělávací workshopy, ale i hmotnou podporu ve formě nových knih. Zúčastněným školám byly zakoupeny publikace určené k obnově jejich knižního fondu a k přímému využití ve výuce. Kvalitní literatura tak nyní pomáhá rozvíjet čtenářské dovednosti žáků a obohacuje výukové materiály pedagogů.